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      田育青——青山綠水育初心

      時間:2021-05-08 瀏覽次數:

      縱橫科研,成果豐碩

      熱愛專業,初心不悔

      科研有態度,服務有溫度

      是明德厚學的弘揚者

      亦是求實創新的實踐者

      一代環境人有一代人的使命

      或投身于防污治污一線

      或行走在綠水青山之間

      個人介紹——爭做新時代奮進好青年

        田育青,中共黨員,環境學院18級碩士,師從鄔紅娟教授與李森副教授?!敖裉斓奈液妥蛱煜啾?,會不會更優秀?”和“為了所在的集體變得更好,能不能做些什么”,成為了檢驗自身成長的兩條重要準則。在華中科技大學攻讀碩士研究生期間,他刻苦專研與堅持創新并進,高質量完成《重要河湖納污能力研究》等重要項目,參與完成《湖泊生態學概論(第二版)》教科書編制,申請發明專利1項并在中英文核心期刊發表論文3篇。在科研任務繁重的情況下,他仍堅持為集體服務:擔任中國綠色創新夏季學院創新項目參與人,推動綠色創新與跨學科合作;擔任環境學院研究生會主席,做有特色有溫度的學生服務工作;參與抗擊新冠疫情宣傳,傳播溫暖與正能量。他用行動承諾:無論在橫縱研究開展上,還是為師生服務上,都要主動承擔重要責任,爭做新時代奮進好青年。

      曾獲榮譽:優秀黨員、優秀共青團干部、優秀學生干部、國家獎學金、光華獎學金、知行獎學金、國禎環衛獎學金、中國綠色創新競賽最具創新獎等。

      研途漫漫——刻苦專研與堅持創新并進

       

      圖 向政府、行業專家做研究報告

      在科研之路上,田育青同學完成學術成果共計7項:論文3項、申請發明專利1項、研究報告2項、教科書1項。除數量外,成果的質量也同樣可觀,例如:發表在SCI的Journal of Environmental Management上的文章得到城市生物多樣性和生態系統服務公眾號(清華大學城市生態研究組)的點贊與分享;處于公開階段的專利“梯級定價交易機制”得到清華大學產業發展與環境治理研究中心公眾號的點贊與分享;向武漢市水務局提交“武漢市重要河湖納污能力”研究報告,受到了河湖專家和管理者的肯定等。

                                   

      圖 與鄔紅娟導師以及李森導師合影

      當談到他與老師的關系時,他說:“導師是我學術上的引路人,也是生活中的引路人!”倍感壓力時,是導師給了極大的鼓勵。他風趣且嚴肅地打了個比喻:“對于老師而言,我們學生或許只是流水線上的產品,一批又一批。但對于我們學生而言,‘被生產’的機會或許只有可數的幾次。我們應該為遇到有責任心的導師,而感到幸運,應該終生銘記他們?!?/span>

      疫情當前——如果有需要,我們要時刻準備好

      2020年,是不平凡的一年。在眾志成城,舉國上下抗擊疫情之際,遠在湖南家鄉的他加入了華中科技大學北京校友會抗擊疫情外宣組,負責新浪微博的宣傳文案工作。協助策劃與執行了“愛匯荊楚”、“陽光抗疫一線”、“我們的抗疫故事”、“募捐,在行動”系列宣傳。他說:“疫情暴發的第一時刻,武漢醫院急需物資、武漢人民急需看到希望。我們有責任第一時間放下手頭上事情,主動找到組織并做好工作?!?/span>

                    

      不忘初心——做有溫度、有特色的學生服務工作

      “為了所在的集體變得更好,我們能不能做些什么?”田育青同學說,“幸運地是,我在研究生會遇到了富有奉獻精神的同學們:羅超、張豪、李晗、胡瑞、孫瀅斐、強平、陳俊杰、呂瑞斌、肖皓陽、梁婷、代權、賀明、吳一鳴等”。圍繞“如何更好地服務師生,做有特色的學生工作?”這一關鍵問題,田育青作為研會主席,與研會全體同學群策群力,提出“五大布局”的工作架構 :以“組織建設”與“統戰”工作為核心,鍛造了過硬的學生干部作風,團結了一大批服務型人才;以“常規”工作為基礎與以“特色”工作為突破,舉辦了“羽毛球賽”等師生喜聞樂見的文體活動,推廣與協辦了“垃圾分類、文明寢室”、“全國第十四屆環境論壇”等具有時代意義的環境類特色活動;以“宣傳工作”為重點,說好環境學院故事,發布推文共 43 篇,其中涵蓋了中國青年網推文4篇,校級推文6篇,基本實現了宣傳工作走出學院、走向學校、走向社會的要求。

        

      圖 環境學院第二十一屆研究生會成員合影

      專業寄語——推動跨學科合作,為解決社會難題共同擔責

      環境專業發展影響到我們每天呼吸的空氣、每天飲用的水;環境專業發展也關乎著社會發展的持續性、關乎著國際競爭成敗、關乎著人類未來走向?!澳敲次覀冞@一代環境人的歷史使命是什么?”他堅定地答道:“鞏固與發展‘生態文明思想’”?!拔覀円恢倍贾铝τ谕苿泳G色創新與跨學科合作,并呼吁為解決社會難題共同擔責”,“我希望各專業同學,尤其是環境專業的同學也能參與進來”。

        

      圖 入選中國綠色創新夏季學院并參與綠色創新競賽(中國綠色創新夏季學院旨在培養新一代環保創新人才和青年領袖,以迎接綠色轉型和新一代技術革命的挑戰)

      今年九月,田育青學長將在美麗的清華園繼續追尋學術的高地,從新的視角審視當下環保政策,努力將心中關于“美麗中國”的生態理念轉化為大家看得見摸得著的綠水青山和金山銀山。

      結語

      作為一名科研人,他不斷突破自我、攻堅克難,科研成果豐碩;作為一名黨員,他不忘初心,抗疫路上時刻牢記黨員身份,用“我先上”的政治自覺帶動更多人“跟我上”;作為研會主席,他一心要做有特色、有溫度的學生工作,并將這份溫度傳遞下去。田育青學長用自身擔當和堅守展現出新一代環境人的精神風貌,詮釋著“青山綠水育初心”的時代新意。

      華中科技大學學生工作部、人民武裝部

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